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Mi Aventura en el País de las Maravillas

Mi Aventura en el País de las Maravillas

 

Ya ha pasado un tiempo desde que presencié un hecho sobrenatural. Hace unos días, en un estado un tanto relajante en el que me encontraba, se me presentó una criatura parecida a un humano, a una niña, pero era mucho más pequeña. Esta inocente y diminuta persona cuyo nombre nunca supe soltó un aturdidor grito con su potente voz (a pesar de su microscópico tamaño), y al cabo de unos instantes, sin tener tiempo de entender la situación, me encontraba en un cuarto lleno de flores y juegos, tal como me gusta a mí, dentro de un país, dentro del país de las maravillas. Este fantástico y alegre lugar cambió completamente mi perspectiva sobre el mundo, ya que cosas que creía imposible se hicieron realidad. En fin, al levantarme de la cómoda cama en la que me encontraba la criatura pequeña que hizo esta aventura posible ya no estaba, sino que en su lugar había un pingüino que llevaba un sombrero. Frente a mí curiosidad opté por preguntarle porque llevaba un sombrero si hacía un calor el cual me resultaba insoportable. Frente a esto el pingüino sacó un caramelo de su exótica galera y me lo ofreció diciendo:

-No sé cómo me llamo, solo sé que soy un hombre, pero permíteme preguntarte,  ¿cuál es tu nombre?

Después de contarle algunas cosas sobre mí, decidí preguntarle:

-¿Por qué hablas con rima?

-No sé qué es la rima, yo hablo normal, y si me disculpas me estoy yendo al agua a pescar.

Y se despidió saludando con otro verso. Durante unos instantes no pensé que nada más extraño podía pasarme pero eso no sucedió. Cuando finalmente decidí salir del cuarto donde me encontraba apareció un perro que llevaba bigote y bastón, y para mí sorpresa solo se paraba en dos patas. Decidí preguntarle donde me encontraba y cómo fue que esa pequeña criatura con solo un grito hizo que yo aparezca aquí. El animal, cuya raza no conocía, frenó, miró su reloj y me dijo que me daba dos minutos.

-¿Qué es este lugar?- le pregunté

– Estamos en el País de las Maravillas, un lugar donde todo es posible y donde el calor, la fantasía y la alegría predominan y las cosas son casi todas positivas- me respondió el perro con una voz estructurada y seria.

– La temperatura es insoportable, en cualquier momento me muero del calor! – comenté

– No te mueras por favor, van a pensar que yo tuve la culpa. Voy a llamar a un médico! – contestó la criatura de forma muy literal.

– No voy a morir, es una forma de decir que tengo mucho calor.

– Hay que hablar con propiedad- me respondió más tranquilo el muy elegante perro con un tono de fastidio.

-¿Cómo hago para regresar a mí casa cuando finalice el día?

– Yo puedo acompañarte, pero deberá ser en este instante ya que tengo una reunión con el duque canguro dentro de una hora.

– Bueno, entonces ahora está bien- respondí para no arriesgarme a quedarme aquí para siempre por más de que fuese un lugar agradable. Sin embargo, yo no sabía que este era recién el comienzo de mi aventura.

De repente, el perro empezó a correr y a un paso demasiado rápido comencé a seguirlo. Mientras corríamos veía como los árboles se hablaban entre sí, cosa que me pareció extremadamente raro, pero no era una sorpresa comparado con todo lo que había visto durante ese día.  

Mientras seguía corriendo vi como el animal al que yo seguía entró en una casa hecha de chocolate, y decidí hacer lo mismo. Este me dijo que un poco de azúcar vendría bien para nuestra travesía. Cuando comencé a comer sentí que no tenía el mismo gusto que el que yo comía en mi mundo, pero aún así lo comí. Afuera vi que había unas peras que bajaban de un árbol y se dirigían a la parada de un colectivo (los cuales estaban hechos de cartón). Frente a esto el perro me dijo con su voz firme señalando a una de las frutas:

-Esta fruta espera

-Sí – le respondí confusa frente a su doble sentido. No estaba segura si se refería al extraño hecho de que estaba esperando un colectivo o al tipo de fruta.

Cuando salimos de la casa, seguimos nuestro camino, pero esta vez a paso más lento. Durante nuestra caminata este me contó que su nombre era DonDon, un nombre que nunca había escuchado antes.

Al cabo de unos minutos, DonDon me ordenó escondernos detrás de un árbol porque se acercaban los dragones que controlaban el país de las maravillas. Frente a mi desconcierto el perro me explicó que si nos veían juntos lo iban a castigar por estar ayudando a alguien de un mundo paralelo. Cuando los dragones se estaban acercando, DonDon dijo que era hora de despedirse, y me dijo qué camino seguir para regresar a casa. Sus últimas palabras antes de salir corriendo fueron sorprendentemente con una voz mas calida ordenandome a hacer lo mismo para no ser atrapados. Unos segundos más tarde decidí correr, y para mi mala suerte uno de los dragones me vio. El animal salvaje estaba a punto de alcanzarme cuando finalmente llegué a una puerta que me resultaba familiar pero no podía recordar porqué. En ese momento ingresé por esa puerta tal como DonDon me había dicho, y cerré el portón con todas sus trabas para que la criatura no ingrese.

Cuando entré me encontré nuevamente con esa muñeca que había conocido al principio de esta aventura y me ordenó acostarme en una cama. Al cabo de unos segundo escuché nuevamente un grito, como en el comienzo del día, y aparecí en mi casa, justo donde había comenzado esta historia.

Desde aquel día, nunca más volví a creer que algo fuese imposible y sueño con algún día pueda volver al fantástico país de las maravillas, donde todo es posible y donde todavía me quedan millones de cosas por recorrer.

Las formas del discurso-Descripción

Después de estudiar las formas del discurso y relacionarlo con el libro que estamos leyendo, Los Días del Venado, realizamos una actividad en la que teníamos que hacer dos descripciones. La primera consistía en describir a un personaje del libro mientras que la segunda era sobre un lugar de la historia. Yo trabajé con Marcos Okecki.

Este es nuestro trabajo;

Dulkancellin era un guerrero silencioso y áspero. Tenía cinco hijos producto de su relación con su difunta esposa, Shampalwe. Además, el descendiente de vieja Kush, era un hombre hostil y sin apego a la vida en consecuencia de la muerte de su mujer. Dulkancellin fue elegido para representar a su pueblo en la asamblea llevada a cabo en la casa de las estrellas, para tomar una decisión respecto de los que están llegando al territorio. El guerrero husihuilke se encargaba de la caza, ayudado por sus hijos mayores, para llevar alimentos a su casa. Respecto a lo físico podemos decir que Dulkancellin tiene un cuerpo propio de un guerrero, con marcas de guerra.
La Casa de las Estrellas es un palacio ubicado en Beleram, donde viven los supremos astrónomos. Respecto a la construcción, está esta cavada en Roca y levantada en muro de piedra ensamblada. Tiene muchas pequeñas ventanas y una enorme sala vacía ubicada en la entrada. Este enorme y antiguo espacio cuenta con diversos ambientes, lo que genera la comodidad de los que forman la asamblea. La casa. De las Estrellas tiene diversas escaleras que conectan los distintos pisos. Es un lugar en el que hay muchas personas circulando. Además, cuenta con un patio que tiene una fuente, donde los miembros de la casa presentes en la asamblea se sientan y pasan parte de su tiempo libre. También, es el lugar elegido para ser sede de la reunión para tomar una decisión sobre el futuro de las tierras fértiles, y los amigos o enemigos que están llegando al territorio. Es un lugar donde su construcción predomina, y donde el misterio e incertidumbre de los habitantes de la ciudad está presente, debido a que no está abierto al público. 

Ulises; Facebook

Mientras leíamos La Odisea, nuestra profesora de lengua nos asignó un trabajo en grupos que consistía en elegir una red social en la cual nos expresemos como si fuésemos un personaje de La Odisea, contando su rol y desarrollo a lo largo de la historia. Nuestro grupo eligió facebook y le tocó escribir sobre Ulises.

Este es el facebook que hice con Lucía Caviglione, Trinidad Porretti, Anouk Laferrere y Sofía Mele;

https://www.facebook.com/ulises.odiseo.3720

Storify-Relato de un Náufrago

Durante dos clases de Lengua utilizamos la red social twitter para realizar una actividad sobre Relato de un Náufrago. En la primera clase, escribimos como si fuéramos Luis Alejandro Velasco, el protagonista, contando sobre nuestra última noche en Mobile y que sentíamos sobre regreso a casa. Esta semana, ya finalizado el libro, tuvimos que escribir sobre 7 consignas que Carol escribió en el pizarrón, entre ellas nuestras emociones al terminar de leer expresada en una foto y una canción que identifique el relato.

Este es el storify con todo nuestro trabajo!

 

 

 

 

https://storify.com/CsilvaLit/relato-de-un-naufrago

 

 

 

Relato de un Náufrago- Datos sobre conocimientos generales

En clase de lengua nos separamos en 5  grupos, cada uno de estos tenía que formular 4  preguntas en base al conocimiento general sobre la vida en el mar aportada por el capítulo asignado. Luego, buscar la respuesta en la web.

Después, hicimos un slideshare para juntar el trabajo de cada grupo.

Acá está el slideshare:

Relato de un náufrago-Personajes

 

Relato de un Náufrago

Después de leer el prólogo y el capítulo 1 de “Relato de un Náufrago”, escrito por Gabriel Garcia Marquez, realizamos una actividad en grupos de 2 o 3 integrantes. Cada uno de los grupos debía describir a uno de los 8 marinos del buque “Caldas” que cayó al mar, basándonos en lo que habíamos leído. El objetivo era realizar un cuadro con los 8 tripulantes incluyendo sus características, gustos y sus actividades la noche previa al naufragio. A mi grupo le tocó describir a Elías Sabogal.

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Relato de un náufrago-Gabriel García Márquez

Hoy, en la clase de lengua, empezamos a leer “Relato de un náufrago”. Para entender el principio de la historia hicimos una actividad en la que cada alumno debía escribir dos palabras en el pizarrón que representen lo que habíamos entendido. Como tarea, Carol nos dijo que escribamos un texto, basado en las palabras analizadas, en el cual resumamos el capitulo leído en clase.

Estas son las palabras que use para mi texto:

  1. Fraude
  2. Historia
  3. Olvidado
  4. Sobreviviente
  5. Marino
  6. Colombia
  7. Política
  8. Navegación
  9. Confesión
  10. Balsa
  11. Verdad
  12. Olas
  13. Mar
  14. Desesperación
  15. Triste
  16. Nave
  17. Barco
  18. Entrevista
  19. Misterio
  20. Tripulación
  21. Inesperable
  22. Olvidado
  23. Relato
  24. Artículo
  25. Diario
  26. Falsedad
  27. Fraude
  28. Héroe
  29. Fama
  30. Náufrago
  31. Noticia
  32. Contrabando
  33. Dictadura
  34. Baja
  35. Tragedia

Actividad del Bicentenario

Actividad del Bicentenario

Para celebrar el Bicentenario de nuestra patria hicimos una actividad reflexionando sobre los poemas patrios, el Himno Nacional Argentino,  la Canción Patriótica de 1810 y A La Independencia de 1816. Ya que el trabajo era con el compañero de banco, el trabajo lo realice con Anouk de Laferere

  1. Trabajar con el compañero de banco
  2. Leer los tres textos.
  3. Tomar 1 palabra que se repita en por lo  menos 2 de los textos y explicar cómo está usada.
  4. Elegir uno de los poemas y buscar una imagen que ilustre su significado.
  5. Elegir uno de los poemas y escribir un texto en el que cuentes si te gusta o no, qué te provoca, qué te hace sentir, etc
  1. Libertad: En el primer poema se utiliza este término para expresar que todo lo ocurrido en los años pasados no fue en vano, fue para obtener nuestra ansiada independencia, libertad. Para, finalmente, poder ser autónomos, poder tomar nuestras propias decisiones. Mediante la frase “y triunfantes las armas argentinas, llevan la libertad, su honor, su fama” se puede ver la felicidad y el desahogo despues del triunfo argentino, que nuestros soldados, tenían hambre de gloria, y que a pesar de haber tenido que matar con sus armas triunfantes, fue por una buena causa.

En el Himno Nacional Argentino el término libertad se utiliza para expresar, principalmente, el desahogo de haber finalizado el combate triunfando para nuestra patria. Que finalmente, después de tanto esfuerzo podían gritar “¡Libertad!, ¡Libertad!, ¡Libertad!”.  Luego de tantas pérdidas, ya eran libres, independientes. Por esto a la libertad se lo nombra “el grito sagrado”.

4. image

  1. Elegimos el Himno Nacional Argentino ya que es la marcha que nos representa,ya sea en una ceremonia o simplemente al izar la bandera a la mañana. Es parte de nuestra historia, es el poema que la relata. Nos provoca orgullo al recordar a nuestros próceres, quienes nos liberaron y defendieron nuestra patria a pesar de las duras y largas batallas, quienes permanecieron siempre de pie, sin importar las caídas. Por estas razones los argentinos se conmueven al escuchar y entonar esta marcha que nos involucra a todos, porque a pesar de las diferencias entre la población el Himno Nacional es lo que une a todos los argentinos, a todos los habitantes por igual. Por esto, a pesar de situaciones difíciles, esta marcha le da esperanza y fe al pueblo, que, al igual que se pudo años atrás que en la actualidad se puede salir adelante. Finalmente, este himno es lo que simboliza nuestro pasado y apasiona al pueblo argentino.  Por esto es que a los habitantes, por todo lo vivido, al escuchar el Himno Nacional les da orgullo pertenecer a la Nación Argentina.

Descripción de Beth-Capitulo 5 del libro “Crímenes Imperceptibles”

Descripción de Beth

Capítulo 5 del libro “Crimenes Imperceptibles”

 

  1. Releer el final del capítulo 5.
  2. Extraer 3 citas que aporten datos acerca de la personalidad de Beth.
  3. Escribir, a partir de esa información, un texto de 150 palabras en el que describas a Beth (incluyendo las citas).

 

RESPUESTAS:

 

  1. b) –  “Estabas estudiando-dijo-. No quisiera interrumpirte”.

    – “Era lo que había estado esperando durante todo este tiempo. Desde hace años. Aunque sea terrible decirlo: desde que supe que tenía cáncer. Me imaginaba que ocurriría casi como fue, que alguien vendría a decirmelo, en la mitad de un ensayo”.

   – “¿Qué es una mujer sin secretos?”

 

  1. c)

Beth es una joven de 29 años habitante de Oxford, Inglaterra. Desgraciadamente tiene una vida muy particular, ya que sus padres perdieron su vida en un accidente y, recientemente, su abuela también falleció.

Beth es una mujer muy educada. Esto es demostrado a través de la cita: “Estabas estudiando-dijo-. No quisiera interrumpirte”. Esta frase extraída del texto muestra sus buenos modales a la hora de hacer una consulta.

Igualmente, a pesar de su gentileza, tiene su lado cruel. Ya que, a causa de su abuela, tuvo una vida monótona y aburrida por medio de la historia expresa sus sentimientos más profundos hacia Mrs.Eagleton. Su enorme deseo de verla sin vida se explica claramente en la historia: “Era lo que había estado esperando durante todo este tiempo. Desde hace años. Aunque sea terrible decirlo: desde que supe que tenía cáncer. Me imaginaba que ocurriría casi como fue, que alguien vendría a decírmelo, en la mitad de un ensayo”. El fallecimiento de su familiar era un objetivo para Beth, esperaba el momento con ansia.

Finalmente un adjetivo que demuestra plenamente la personalidad de esta joven es misteriosa. “¿Qué es una mujer sin secretos?” es una de sus tantas frases que le dan intriga al lector y que te acercan a la idea de que algo oculta, de que no es completamente inocente.

En conclusión Beth es una mujer con una extraña personalidad, ya que es gentil y carismática pero por ciertos momentos  su agradable forma de ser cambia a una completamente diferente.